當(dāng)今，過多二氧化碳排放導(dǎo)致全球變暖，

地球有限的自凈能力，

已難以負(fù)擔(dān)這不可承受之“重”，

在這種嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)下，

國(guó)家“3060雙碳目標(biāo)”相應(yīng)出臺(tái)，

源網(wǎng)荷儲(chǔ)一體化管理在減排降碳中發(fā)揮著重要作用，

是實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰的重要支撐。

校園作為人口密集度高、能源消耗量大的一種典型場(chǎng)景，

與源網(wǎng)荷儲(chǔ)一體化解決方案的結(jié)合，

正應(yīng)和了時(shí)下發(fā)展的趨勢(shì)。

下面就仔細(xì)說說，源、網(wǎng)、荷、儲(chǔ)具體在校園中是如何應(yīng)用的：

源

源，可以簡(jiǎn)單理解為清潔能源，

目前應(yīng)用最多、最廣的是光能與風(fēng)能。

高校公共建筑是分布式光伏的理想建設(shè)場(chǎng)景，

通常在圖書館、宿舍、教學(xué)樓屋頂上鋪設(shè)光伏組件，

并就近安置逆變器和光伏并網(wǎng)箱，

實(shí)現(xiàn)光伏發(fā)電的并網(wǎng)使用。

通過轉(zhuǎn)換太陽(yáng)能為電能供學(xué)校使用不僅環(huán)保，

還能有效降低學(xué)校電能耗費(fèi)，

余電還可上網(wǎng)增加學(xué)校收益。

但帶來好處的同時(shí)，

光伏發(fā)電質(zhì)量缺少監(jiān)測(cè)，

影響電網(wǎng)安全。

網(wǎng)

針對(duì)電網(wǎng)現(xiàn)存問題，

正泰儀表提供的源網(wǎng)荷儲(chǔ)解決方案，

以臺(tái)區(qū)智能融合終端為核心，

通過HPLC+藍(lán)牙的高速雙模通信方式，

清晰梳理校園電網(wǎng)拓?fù)潢P(guān)系，

配合底層的智能斷路器、電網(wǎng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)儀表、傳感器等感知單元，

真正實(shí)現(xiàn)了全網(wǎng)狀態(tài)智能感知。

不僅能實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)變壓器運(yùn)行狀態(tài)和配電線路狀態(tài)，

還能實(shí)現(xiàn)臺(tái)區(qū)向下三級(jí)分層分相線損分析，

保障了分布式能源并網(wǎng)安全與配網(wǎng)設(shè)備的安全運(yùn)行監(jiān)測(cè)。

荷

源網(wǎng)荷儲(chǔ)中的荷即為用電負(fù)荷，

以往校園內(nèi)負(fù)荷性質(zhì)不清晰，

無法按動(dòng)力、照明、空調(diào)負(fù)荷分類計(jì)量。

源網(wǎng)荷儲(chǔ)方案中的負(fù)荷監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，

則對(duì)變、箱、設(shè)備負(fù)荷分層監(jiān)控，

區(qū)分安全保障負(fù)荷、可調(diào)節(jié)負(fù)荷、可中斷負(fù)荷以便分級(jí)管理，

精準(zhǔn)降低不必要負(fù)荷損耗。

同時(shí)根據(jù)已有負(fù)荷數(shù)據(jù)進(jìn)行負(fù)荷預(yù)測(cè)，

為儲(chǔ)能、光伏調(diào)節(jié)提供合理參考，

實(shí)現(xiàn)負(fù)荷調(diào)度有序化、加強(qiáng)了負(fù)荷側(cè)的管理能力。

儲(chǔ)

在光伏、風(fēng)能這類“靠天吃飯”的不穩(wěn)定供電下，

儲(chǔ)能發(fā)揮著電量靈活調(diào)配的作用。

削峰填谷作為儲(chǔ)能重要功能，

在用電低谷時(shí)低價(jià)儲(chǔ)能、在電費(fèi)峰值時(shí)進(jìn)行使用，

既能降低校園最大用電需量，

又能利用峰谷電費(fèi)的差價(jià)、提升經(jīng)濟(jì)效益。

除此之外，配置一定容量的電儲(chǔ)能系統(tǒng)，

還可為校園內(nèi)部敏感負(fù)荷提供穩(wěn)定供電服務(wù)。

方案的系統(tǒng)管理平臺(tái)通過實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)電池狀態(tài)，

動(dòng)態(tài)調(diào)整充放電功率來延長(zhǎng)儲(chǔ)能壽命、實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)能效益最大化。

近零碳校園源網(wǎng)荷儲(chǔ)項(xiàng)目實(shí)際案例

樂清市大荊鎮(zhèn)第一小學(xué)項(xiàng)目是典型的近零碳校園源網(wǎng)荷儲(chǔ)項(xiàng)目，

裝機(jī)量達(dá)178kWp，

25年可減少排放4571噸二氧化碳。

用源網(wǎng)荷儲(chǔ)打造近零碳校園，

既能靠光伏發(fā)電供學(xué)校日常使用，

用儲(chǔ)能削峰填谷提升經(jīng)濟(jì)效益，

又為減排降碳貢獻(xiàn)了一份力量。